| 実施日 | : | 1999年１月24日 |
| 参加者数 | : | ５人（高校教員２名、高校２年生２名、私） |
| 講義内容 | : | 相対性／慣性系／ローレンツ変換（１次元） |
今回は、積極的に宣伝しなかったこともあり、高校生の参加者が２名のみと、参加人数は、過去最小を記録しました。次回は、ちゃんと営業活動をしてみようと思います。
テキストを、言葉の意味から説き起こして、かなり親切に書いたので、わかりやすいという評価を頂きました。アンケートはとりましたが、２件だけであるということと、新しいメンバーがいないということもあり、１〜４回目の結果とほぼ同じ様な解答となりました。
内容的にも再検討すべき課題がいくつか見つかりました。